校園廣場雕塑
校園廣場雕塑是為特定的院校設(shè)計制作的雕塑作品，不僅能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)境，還能夠豐富老師和學生們的精神生活，是校園文化建設(shè)中，不可缺少的一部分。校園廣場雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀是一樣的，積淀著文化和社會的價值，蘊含著巨大的潛在教育意義。校園廣場雕塑通過被解讀，能夠使學生們學習課外的一些知識，而且從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的態(tài)度和情感，受到很大的影響。校園廣場雕塑有著深厚的文化底蘊，校園里面的景物、建筑與蘊含著豐富的信息，能夠體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵，以及價值的取向，積淀著歷史、文化和傳統(tǒng)，反映出了一個學校的文化價值觀。
校園廣場雕塑大多用抽象、象征的手法表現(xiàn)，特別是我國的校園廣場雕塑，一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，能夠突出德育、審美，并且更加重視表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永和的追求。一所好的學校會給予學生不僅僅是限于課堂的知識，更重要的是啟迪心智，美化心靈。當學生們在校園里的時候，能夠感受到文化巨人大的雕塑無形中被它的精神所感染。
